Propuestas para centros educativos
Teatro Tyl Tyl acerca sus propuestas escénicas, musicales y participativas a escuelas infantiles, colegios e institutos mediante formatos adaptables al propio espacio educativo.
Las diferentes propuestas están pensadas específicamente para cada etapa y buscan generar experiencias cercanas donde el teatro, la música, el juego, la palabra y la creación compartida formen parte de la vida cotidiana del centro.
La mayoría de las actividades pueden realizarse en bibliotecas, aulas, salas polivalentes o espacios comunes, con necesidades técnicas sencillas y una organización flexible para cada realidad educativa.
JUGAR Y CANTAR
0–3 años
(Nueva creación. Estreno temporadas 26-27)
Una experiencia de teatro y música en vivo que transforma la escuela en un espacio poético y cercano para imaginar juntos
CUENTOS QUE CANTAN
Infantil segundo ciclo (3-5 años) y 1º y 2º de Primaria
Un viaje teatral y musical por los cuentos tradicionales, donde las canciones, las palabras y el juego escénico acercan al público a personajes e imágenes que forman parte del imaginario infantil.
EL FLAUTISTA DE HAMELIN
Primaria segundo ciclo (3º y 4º)
Una propuesta teatral y musical inspirada en el cuento tradicional conectado con el presente. La música en vivo, el humor y la participación del público favorece la escucha, la imaginación y la conciencia de grupo.
SER O NO SER EN RED
Primaria 5º y 6º- Secundaria (1º y 2º de la ESO)
Ser o no ser en red es una propuesta escénica íntima y contemporánea que aborda la adolescencia desde el cuidado y la complejidad, sin juicios ni soluciones fáciles. Una obra que habla de identidad, límites, autenticidad y del arte como espacio seguro desde el que volver a empezar.
EN PLAN
Secundaria (3º y 4º) – Bachillerato
Experiencia escénica para jóvenes.
La palabra, la música, el cuerpo y la creación colectiva en torno a temas de interés para la adolescencia, generan un espacio de participación, escucha y reflexión compartida.