Fundamentación

Para nosotros no puede hablarse de una educación global en el ser humano, y en concreto en la infancia, si no existe contacto con el arte. Diríamos entonces que no puede hablarse de educación sin arte como no puede hablarse de arte sin educación.

El concepto Expresión Artística remite a una posibilidad, a una capacidad que corresponde a todos los niños/as, distanciándonos de conceptos como talento, artista, producto o resultado.

En la Expresión Artística, lo fundamental es la subjetividad del niño/a. El hecho artístico relaciona su mundo interno con el mundo externo y de socialización. La individualidad, la diferencia, las sensaciones, emociones, deseos; son en nuestra escuela ejes para construir, para crear, para comunicar. Crear artísticamente es subjetivar la realidad.

El contacto con la Expresión Artística es por tanto de vital importancia para el ser humano inmerso en la maravilla que supone estar creciendo.

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